TEMAT: KURCZAKI I JAJKA
Omawianie symboli wielkanocnych. Odnajdywanie ich na kartach świątecznych.
Zapytaj:
– Jakie zwierzęta najbardziej kojarzą się wam z Wielkanocą?
Swobodna wypowiedź dziecka.
Pokaż dziecku wielkanocne karty świąteczne. Dziecko odnajduje na kartach wymienione przez siebie zwierzęta. (kurczątko, zajączek czy baranek) i zastanawia się, dlaczego są one symbolami Wielkanocy.
Trudno jest powiedzieć, który symbol Wielkanocy jest najważniejszy. Kurczak wykluwa się z jajka, które jest nierozerwalnie związane z Wielkanocą. Jajka malujemy, święcimy, wykorzystujemy do przygotowywania różnych potraw, dzielimy się nimi. Jajko jest oznaką nowego życia, odrodzenia, nowego początku. Baranek przypomina wszystkim o ważnych religijnych wydarzeniach, które miały miejsce podczas świąt Wielkiej Nocy. Zajączek kojarzony jest z pochodzącą z Niemiec tradycją obdarowywania prezentami. Zgodnie z tym zwyczajem zajączek w pierwszy dzień świąt chodzi z koszyczkiem i zostawia drobne upominki w domu lub w ogrodzie.
- Gdy skorupka jajka pęka – historyjka obrazkowa z elementami ćwiczeń słownikowych.
(książka niebieska str. 66, 67)
Zadaj dziecku zagadkę:
Gdy skorupka pęka,
wychodzi z jajeczka.
Wygląda jak żółta
puszysta kuleczka. (kurczak)
- Opisywanie kurczaka za pomocą określeń przymiotnikowych.
Pokaż dziecku obrazek kurczaczka. Poproś, aby opisało go własnymi słowami np.: miękki, żółty, puszysty.
Następnie zadaj pytania, np.:
– Co kurczaczek je? Ile mam nóg? Jaki dźwięk wydaje?
kurczaczki
kura
kogut
- Opisywanie różnic w wyglądzie kury i kurczaka, kury i koguta
Pokaż dziecku zdjęcia przedstawiające kurę, kurczaka i koguta.
Poproś aby dziecko opisało wygląd kurczaka, kury i koguta i wymieniło różnice w ich wyglądzie (stosując określenia przymiotnikowe)
Poproś aby dziecko samodzielnie z literek ułożyło wyrazy:
KURA, KOGUT
- Ćwiczenie oddechowe – Wiosenne kolory.
Papierowe tacki, skrawki kolorowego papieru/bibuły
Na środku stolika leżą przygotowane wcześniej kawałeczki kolorowego papieru. Dziecko starają się
zdmuchnąć papierki na tackę znajdującą się poniżej krawędzi stolika. Należy zwracać uwagę na powolny wydech (zgodny z możliwościami dziecka).
- Praca plastyczna- wykonanie sylwety kurczaka.
Potrzebne będą: żółta kartka z bloku technicznego, kawałek pomarańczowej kartki, klej, nożyczki kawałek białej i czarnej kartki na oczka, lub mazak
Pomysł na wykonanie kurczaczka:
- Umieszczanie sylwety kurczaka według instrukcji słownej.
Potrzebne będą: sylweta kurczaka wykonana przez dziecko, odtwarzacz CD, nagranie dowolnej muzyki do marszu.
Dziecko trzyma w ręku sylwetę kurczaka. Maszeruje po sali w rytm nagrania
muzyki. Na przerwę w muzyce układa sylwetę według poleceń rodzica, np.: przed sobą, za sobą, obok
prawej nogi, między nogami, trzymaj w lewej ręce, unieś w górę, trzymając w prawej ręce.
MIŁEJ ZABAWY ?
Dla chętnych Rodziców
webinar „Stresu nie da się zdezynfekować”
na żywo jutro tj 09.04 godz 18:00