BIEDRONKI
Charakterystyka grupy
Biedronki – to My – dzielne przedszkolaki. Kłaniamy się niziutko i Gości witamy milutko!
Nadszedł już czas, by poznawać wielki świat. Gdy w przedszkolu się spotkamy,
wiele do zrobienia mamy. Co jest dobre, a co złe – każda „Biedroneczka” o tym wie!
Grupa liczy 25 radosnych dzieci w tym 20 – pięciolatków , 4 – czterolatków i 1 – trzylatka.
Dzieci chętnie uczą się poznawać świat poprzez ciekawe zabawy pod okiem wych. mgr Aleksandry Garczarczyk
oraz dyr. mgr Aleksandry Łukomskiej oraz mgr Elżbiety Gizy.
Z zaangażowaniem uczestniczą w zajęciach ogólnorozwojowych, z języka angielskiego oraz rytmiki.
Przestrzegają zasad kontraktu grupowego:
1. sprzątamy po zakończonej zabawie
2.zgodnie się bawimy
3.nie bijemy kolegów i koleżanek
4.grzecznie zwracamy się do siebie
5.używamy zwrotów grzecznościowych
6.nie krzyczymy
7.uczymy się samodzielności
8.dbamy o wytwory pracy innych dzieci
Biedroneczki zdobywają miejsca podiumowe w konkursach międzyprzedszkolnych.
ZAJĘCIA W GRUPIE ”BIEDRONKI”
Lato – ćwiczenia artykulacyjne GADUterapia
10.06 ŚRODA
TEMAT: BEZPIECZNE WAKACJE Zadanie 1. Przeczytaj dziecku wiersz B. Szelągowskiej „Bezpieczne wakacje”. Jak wspaniale! Już wakacje. To najlepsza w roku pora! Można pływać sobie w morzu albo wskoczyć do jeziora… Na szczyt w górach wspiąć się warto! Jak tam pięknie i...
Na plaży – utrwalanie wymowy głosek, ćwiczenia językowe
Popatrz uważnie na obrazek. Powiedz, co to za miejsce? Co pływa po morzu? Co robią dzieci? Odszukaj, nazwij i policz zabawki. Ile jest ptaków, krabów, muszelek? Poszukaj przedmiotów, w których nazwie znajdują się ćwiczone przez ciebie głoski.Głoska sz: kapelusz,...
Języczek Wędrowniczek nad morzem – ćwiczenia artykulacyjne
Język przyjechał na wakacje nad morze. Bardzo się zdziwił, gdyż po raz pierwszy w życiu je zobaczył : wysuń wargi do przodu, mówiąc oooo. Nie spodziewał się, że jest takie duże i takie szerokie: podnieś język do góry, w stronę nosa, a potem do dołu, w stronę brody,...
09.06 WTOREK
TEMAT: MIŁO SPĘDZAM CZAS. Pooglądajcie obrazki. Poproś dziecko, aby nazwało miejsca. GÓRY LAS POLE / ŁĄKA JEZIORO WIEŚ MORZE 2. Posuchajcie piosenki: „Niech żyją wakacje” https://www.youtube.com/watch?v=JiccUKhdkWs Rozmowa na podstawie wysłuchanego utworu. − O jakich...
JĘZYK ANGIELSKI W GRUPIE ”BIEDRONKI”
FRIENDS / PRZYJACIELE
FRIENDS - PRZYJACIELE...- dziś będzie właśnie o nich 🙂 Czy wiesz co powiedzieć gdy chcesz poznać nowego przyjaciela? Look, listen and sing. (Zobacz, posłuchaj i zaśpiewaj) https://www.youtube.com/watch?v=zMdq9jSaNLg 2. A czy wiesz jak możesz przywitać się z...
Sea animals
Hello everyone! How are you? Are you ready to sing our hello song? Let's go! https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M Today we will talk about sea animals, come on. Flashcards: fish Now listen to talking flashcards. https://www.youtube.com/watch?v=LZ20bGmVizs...
My family
Hello everyone, how are you? / Witam Waj, jak się macie? Today we are going to learn about our family./ Dzisiaj pouczymy się o naszej rodzinie. Are you ready? Let's go! / Jesteś gotowy? Zaczynamy! Flashcards presentation / Obrazkowa prezentacja. Poproś Rodzica aby...
Wild animals
Hello it is time to sing our hello song,are you ready? https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8 Today we are going to learn about wild animals. Vocabulary/słownictwo: lion - lew elephant - słoń giraffe - żyrafa crocodile - krokodyl monkey - małpa Flascards/obrazki:...
Farm animals
Hello everyone, how are you today? Witam Was, jak się dziś macie? Vocabulary- słownictwo: chicken- kura cow- krowa pig - świnia horse - koń duck - kaczka sheep - owca Flashcards - obrazki Pokaż dziecku obrazki i nazwij je kilka razy, następnie pokaż dziecku kolejno...